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企業內訓課程體系

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高績效團隊管理

高績效團隊管理

一、課程背景

       一支由優秀人員組成的團隊,卻不能創建卓越的績效,作為團隊的領導者,您是否正在面對以下挑戰:

  1. 團隊成員之間斤斤計較,缺少相互的信任、理解和支持?

  2. 團隊成員浪費了太多的時間和精力去爭論責任和分工?

  3. 團隊及個人目標不明確或對目標缺乏承諾?

  4. 團隊成員對工作缺乏主動性、積極性?

  5. 團隊缺乏凝聚力,不能創建高績效?

       一個團隊要想達到巔峰的表現,其成員必須相互支持和信任,必須分享信息,致力于一個共同的目標,遵守一個通向成功的流程。


二、課程收益

       在這門課程中,學員將學習并掌握從個人工作到團隊協作需要具備的技能,以及管理和領導團隊其他成員必備的技能。

  1. 掌握團隊成功的五項要素——結果、承諾、溝通、流程和信任

  2. 學習根據團隊成員的行為表現,有效識別其在團隊中扮演的角色

  3. 學習設置并分解團隊的目標,確保每個團隊成員都有清晰的任務結構

  4. 學習分工協作的工具和技巧,促進團隊成員高效的協作

  5. 學習高效的溝通技巧,與團隊成員進行高效的溝通、檢查和輔導

  6. 學習高效的激勵技巧,凝聚團隊的精神并激發團隊的動力

  7. 現場解決學員在工作中面臨的具體困難或挑戰


三、授課對象

       新晉管理者及從技術走向管理的管理者;需要帶領下屬激發潛能、從優秀走向卓越的中高層管理者。


四、課程大綱

第一講:樹立團隊的意識

一、角色扮演游戲導入:龍舟隊、旅行團、學習小組、乘坐同一航班的乘客

二、團隊狀況測評:你所處的團隊狀況如何?

三、團隊發展的不同階段及管理重點

第二講:識別團隊的角色

一、團隊中的八種角色

二、小組討論:每種角色的行為表現,在團隊內做出的貢獻及與他人相處的傾向

三、認識自己(自我測評):你的強角色與弱角色

四、案例分析:阿里巴巴的職位分析與團隊角色模型

五、圖解:八種角色與三種行為導向的關系

六、小組練習:列出自己團隊的角色并做出調整方案

第三講:聚焦團隊的目標

一、如何制定團隊的目標?

二、如何分解團隊的目標?

三、如何為目標制定計劃

1.甘特圖計劃法

2.滾動計劃法

......

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五、課程老師——秦浩洋老師  

英國克蘭菲爾德大學MBA

鳳凰衛視鳳凰講堂特約嘉賓

美國波士頓大學商學院MBA案例研究中心高級研究員

曾任:北京郵電大學國家重點實驗室成員

曾任:上海阿爾卡特移動應用事業部市場經理

現任:上海實地信息技術有限公司總經理

現任:AD領導力研究院課程總監

職業歷程:

曾在世界500強公司從事管理工作十余年,歷任項目經理、產品經理、大客戶經理、行業總監、市場總監等職。培訓經驗豐富,近三年授課超過400天、學員近兩萬人,涉及企業兩百多家。并長期擔任多家知名企業管理顧問。


六、咨詢報名方式

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秦浩洋
知名企業管理顧問
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